Timeline Program Kerja Medical Education Unit (MEU)
Pendahuluan
Dokumen ini menyajikan timeline implementasi Program Kerja Medical Education Unit (MEU) selama satu tahun anggaran. Timeline disusun untuk memastikan pencapaian target mutu pendidikan, asesmen, pedagogi dosen, serta penjaminan mutu sesuai Visi–Misi–Tujuan FK Universitas Mataram.
Timeline Per Kuartal
Quarter 1 (Januari–Maret)
1. Workshop Penyusunan & Penyelarasan RPS
Januari - Pembentukan Tim RPS per blok/rotasi. - Finalisasi template RPS standar SN-DIKTI/WFME. - Identifikasi integrasi muatan kedokteran kepulauan.
Februari - Pelaksanaan workshop penyusunan RPS. - Latihan penulisan CPMK, Sub-CPMK, metode pembelajaran, dan asesmen.
Maret - Pengumpulan draft awal RPS. - Peer review RPS oleh MEU.
2. Workshop Penyusunan Asesmen (MCQ, OSCE, Mini-CEX)
Januari - Penyusunan awal blueprint asesmen per blok. - Pembagian kelompok penulis soal.
Februari - Workshop penyusunan soal MCQ HOTS. - Workshop penyusunan checklist OSCE & Mini-CEX.
Maret - Review soal oleh MEU. - Revisi siklus pertama oleh penulis soal.
3. Workshop Perancangan Tugas Berkualitas Tinggi
Februari - Pelatihan Authentic Assessment & Project-based Assignment.
Maret - Penyusunan rubrik tugas per blok. - Finalisasi format tugas utama.
Quarter 2 (April–Juni)
1. Klinik RPS
April - Klinik per blok: verifikasi CPL–CPMK–Metode–Asesmen. - Penyelarasan konten lokal kepulauan.
Mei - Revisi RPS oleh tim blok. - Review kedua RPS oleh MEU.
Juni - Finalisasi RPS untuk implementasi semester berikutnya.
2. Workshop Active Learning Strategies
April - Workshop TBL, CBL, Flipped Classroom, dan microteaching.
Mei - Penyusunan rencana pengajaran berbasis active learning. - Perekaman microteaching tahap pertama.
Juni - Feedback microteaching oleh MEU. - Revisi rencana pengajaran.
Quarter 3 (Juli–September)
1. Peer Observation Teaching
Juli - Sosialisasi panduan observasi. - Penjadwalan observasi antar dosen.
Agustus - Pelaksanaan observasi tahap pertama. - Umpan balik SET-GO/Pendleton.
September - Observasi tahap kedua untuk dosen yang memerlukan pendampingan tambahan. - Penyusunan laporan perkembangan pedagogi dosen.
2. Item Analysis & Evaluasi Bank Soal
Juli - Pengumpulan data nilai dan analisis butir. - Pelatihan lanjutan analisis butir.
Agustus - Analisis difficulty & discrimination. - Identifikasi soal yang direvisi/dihapus.
September - Revisi soal. - Pembentukan bank soal final MCQ & OSCE.
3. Moderasi Penilaian Tugas
Juli - Pengumpulan tugas mahasiswa untuk sampel moderasi.
Agustus - Pemeriksaan konsistensi antar penilai.
September - Finalisasi rubrik dan panduan penilaian.
Quarter 4 (Oktober–Desember)
1. Audit OSCE & Peningkatan Asesmen
Oktober - Audit station OSCE: validitas konten, kualitas checklist, variabilitas penilai.
November - Revisi station OSCE & checklist. - Penyusunan rekomendasi OSCE tahun berikutnya.
Desember - Finalisasi laporan audit OSCE.
2. Finalisasi RPS & Dokumen Mutu Akademik
Oktober - Review akhir RPS berdasarkan implementasi semester.
November - Integrasi masukan stakeholder (dosen, mahasiswa, pengguna).
December - Pengesahan RPS untuk tahun ajaran berikutnya. - Penyusunan Dokumen Rencana Pembelajaran & Asesmen.
3. Penyusunan Laporan Monev Tahunan MEU
November–Desember - Rekap seluruh kegiatan dan indikator mutu. - Evaluasi capaian: - Mutu RPS - Mutu soal (analisis butir) - Mutu pengajaran (peer observation) - Integrasi muatan kepulauan - Penyusunan rekomendasi tahun berikutnya.
Ringkasan Timeline Makro
| Kegiatan | Q1 | Q2 | Q3 | Q4 |
|---|---|---|---|---|
| Workshop RPS | ●●● | ○ | – | – |
| Klinik RPS | – | ●●● | ○ | ● |
| Workshop Asesmen | ●● | ○ | – | – |
| Analisis Butir | – | – | ●●● | ○ |
| Audit OSCE | – | – | ○ | ●● |
| Workshop Active Learning | – | ●● | – | – |
| Peer Observation | – | – | ●●● | – |
| Workshop Tugas | ●● | ○ | – | – |
| Moderasi Penilaian | – | – | ●● | ○ |
| Laporan Monev | – | – | – | ●●● |
Output Akhir Tahun
- RPS 100% standar SN-DIKTI/WFME dengan muatan kedokteran kepulauan.
- Blueprint asesmen untuk seluruh blok/rotasi.
- Bank soal MCQ HOTS (>300 soal) dan OSCE terstandardisasi.
- Rubrik tugas standar institusi.
- Laporan peer observation teaching per dosen.
- Laporan audit OSCE dan analisis butir.
- Laporan Monev MEU sebagai dokumen penjaminan mutu tahunan.